Palma de Mallorca, del 21 al 23 de enero de 2015. Esta edición celebra el Año Ramon Llull dedicando una de sus secciones, ‘Ramon Llull y el lul•lisme’, al escritor mallorquí. En otra sección se propone la investigación sobre la poesía y los escritos en prosa del poeta Bartomeu Fiol.
En l’organització hi participen de manera conjunta la Societat de Filosofia del País Valencià, la Societat Catalana de Filosofia (IEC) i l’Associació Filosòfica de les Illes Balears. Comptam a més amb la col•laboració del Vicerectorat d’Investigació i Postgrau, Vicerectorat de Cultura, Projecció Social i Seus Universitàries i el Departament de Filosofia i Treball Social de la UIB.
Les societats de Filosofia del País Valencià, Catalunya i Illes Balears tenen uns objectius comuns, com són: impulsar la presència pública de la reflexió filosòfica, incrementar la recerca en filosofia i fomentar especialment els estudis sobre l’obra dels pensadors, filòsofs i intel•lectuals balears, valencians i catalans. En aquest cas concret celebram l’Any Ramon Llull dedicant a l’escriptor mallorquí la Secció III. Ramon Llull i el lul•lisme. A la Secció IV es proposa la recerca sobre la poesia i escrits en prosa de Bartomeu Fiol, poeta. Així lligam Passat i Present. Volem contribuir a la realització i a la difusió de la filosofia i, d ‘ una manera destacada, de la filosofia produïda en llengua catalana. Un dels objectius del III Congrés és la defensa de la filosofia davant les diverses administracions (Ministeri d’Educació i Conselleries d’Educació de les Comunitats Autònomes). Volem promoure la formació filosòfica i l’actualització dels estudis filosòfics en l’ensenyament primari, secundari i universitari i defensar l’interès i la funció de la filosofia en tots els camps de la cultura i en especial en l’àmbit educatiu i li dedicam la Secció II. Didàctica de la filosofia.Call for papers/
Data de presentació de treballs: del 8-05-2014 fins a 3-11-2014


1 comments
2015, año de congresos - SEyTA says:
Dic 29, 2014
[…] III Congrés Català de Filosofia: Passat i present […]