Desde hace unas décadas se percibe un intento de revisar las bases fundacionales de la Estética. En ella confluyen diversos posicionamientos que jalonan una particular perspectiva en torno al sentido, el objeto y el alcance de la disciplina. En los últimos años, por ejemplo, los autores y autoras que integran el movimiento fuerte de la estética de lo cotidiano han cuestionado el aislamiento artístico al que ha sido sometida la experiencia estética, aspecto que comparten con el ámbito de la nueva estética de la naturaleza. Este proceso ha afectado también al propio concepto de «obra de arte», hasta el punto de que puede hablarse ya de una propuesta de pensamiento estético en torno al arte, pero sin obras.

Esta posibilidad puede hacerse desde dos puntos de vista: desde el rastreo de prácticas en las que aun habiendo rutinas habitualmente asociadas al proceso artístico no hay, sin embargo, resultados artísticos; desde posicionamientos teóricos en los que lo propiamente artístico se desplaza -o se restituye- desde la obra hacia el propio proceso que la genera.

El equipo de Estética y Teoría de las Artes de la Universidad de Valladolid organiza este año, en línea con los dos anteriores, el III Simposio de Estética y Teoría de las Artes con el título de «Arte sin obras», como actividad formativa en abierto dentro del Programa de Doctorado Interuniversitario de las Universidades de Valladolid y Salamanca.
Está coordinado por los Dres. Adrián Pradier y Mario Blanco-Tascón, miembros de SEyTA, quienes proponen este encuentro en modalidad presencial y online para todos aquellos interesados en la materia. Asimismo, este encuentro sirve de preparatorio para una de las sesiones EDyTA que tendrá lugar en el IV SyMPOSIO SEyTA, que se celebrará en Jerez de la Frontera, del 16 al 18 de abril.
Debido a que la actividad puede ser certificada (8 horas de formación), se controlará la asistencia mediante hoja de firmas para quienes asistan presencialmente y mediante registro online de asistencia para quienes lo hagan a través de este medio y deseen recibir el certificado.
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